что происходит в системе образования, - можно определить как предательство интересов России

Добрый день!
Считаю необходимым привлечь СМИ к данной теме, так как те. кто у власти, как правило не слышат голоса из провинций.
Не смотря на сложную международную обстановку, проблемы в образовании долшны решаться.
Всё в приложении.
С уважением М.П. Силютин
Президенту РФ
В.В. Путину

Председателю Правительства РФ
Д.А. Медведеву.

Начальнику Управления Президента по
научно-образовательной политике
Биленкиной Инне Петровне

В Департаменты и управления по
науке и образованию РФ

В СМИ

Руководителям политических партий

От жителя Новокузнецкого р-на
Кемеровской области
Пос.Ерунаково. ул. Берёзовая, 7/А
Силютина Михаила Петровича.
Тел. +7 960 922 0144
m-s2000@yandex.ru

Всё, что происходит в системе образования, - можно определить как предательство интересов России.
Причины разные, в том числе всеобщее равнодушие и перекладывание ответственности на вышестоящие структуры власти.
При В.И. Сталине мерой за государственную измену был – расстрел.
В настоящее время, можно расстреливать через одного, - что не будет является решением проблемы.
Материалистическое мировоззрение, сформированное наукой, системой образования и СМИ, является причиной деградации народа и его представителей в структурах власти.
В очередной раз, прошу, рассмотреть обращение и принять правильное решение.




ОТКРЫТОЕ ОБРАЩЕНИЕ

05.12.2014 года, мной было направлено обращение практически всем губернаторам и Главам Правительств РФ, в том числе в департаменты и управления по науке и образованию регионов и муниципальных образований, смысл которого заключался в том, что необходимо применять телевидение в частности РЕН-ТВ и прочих телевизионных компаний в учебных заведениях. Научно – познавательные фильмы на канале РЕН-ТВ имеют большой образовательный потенциал, и способны изменить мировоззрение учащихся от материалистического, - к духовному, смотреть на мир совершенно «другими глазами», ликвидировать страх перед смерть, который можно назвать, бичом для всего человечества.
Ввиду отсутствия кадров, обладающих разносторонней подготовкой в среде педагогов, - другой альтернативы просто не существует. Использование религиозных знаний, возможно лишь в ограниченном объёме, но любая религия, - это культ, это ограничение и отсутствие научной основы, это слепая вера, и пренебрежение опытом тысяч и более представителей человечества.

В настоящее время, необходимо осознание недопустимости той системы образования, которую мы имеем и которая сформирована при участии специалистов из США.
Очевидным является вмешательство США во всё, что связано с образованием в России. Не является секретом, что система образования в России, является зоной интересов Америки.
В приложении №1 скопированном из Интернета видно, что министр образования и науки Д. Ливанов – работник США.
Естественно, что открытому письму профессора Турченко, адресованное президенту РФ, у меня нет основания недоверять. (Оно приведено в конце данного обращения. – ПРИЛОЖЕНИЕ №1).
Последние события в мире, показали, что Россия, должна быть независимой во всём, в том числе и в формировании духовно-нравственных качеств подрастающего поколения.
Во все времена, единицы представителей человеческого общества, влияли на судьбы миллионов людей.
Если наше, взрослое поколение сумело разрушить Россию во главе с Брежневым, Горбачёвым и прочили лидерами, то необходимо выразить слова благодарности В.В. Путину и его команде, - что Россия до конца не уничтожена. Оказать любую поддержку, в том числе и в изменении Конституции РФ, которая создана заокеанскими «друзьями», и которые пока ещё, не смогли окончательно расчленить Россию, на сырьевые придатки.
Поэтому о величии России, конечно можно говорить вновь, но не о величии народа, а о том, что у президента и его команды, хватило ума вытащить утопающего за волосы из проруби, чем не дали окончательно уничтожить Россию под звон стаканов и хруст солёных огурчиков, нашего Великого народа.
Теперь мы вновь, можем считать себя Великими, благодаря тому, что единицы творческих личностей в стране работают, когда остальные то пьянствуют, то разрабатывают очередные схемы лохотронов, а то, как мышки сидят в своих гнёздах, от страха боясь пискнуть.

Данное обращение не для того, чтобы петь реферамбы в адрес президента, а для того, чтобы привлечь внимание общественности к созданию условий в системе образования страны, которые позволят изменить мировоззрение новых поколений.
Именно мировоззрение, является основой создания прогрессивного и справедливого, государственного устройства.
К сожалению понимания важности такой задачи, в реализуемой программе «Образование», - нет.
Есть нагромождение всего, где что-то необходимо, где что-то является спорным, но акцента на изменение мировоззрения нет!
Система и далее планирует выпускать тех, кто будет озабочен сексом и получением удовольствий, кто смысл жизни будет видеть в окружении себя материальными благами, их накоплением и преумножением, скрывая главную цель жизни, - всестороннее развитие личности.

Необходимо понимание, что то, каким мы представляем устройство мироздания, будет определять отношения между людьми в обществе, соответственно и качество жизни.
Это является комплексной проблемой, а не только проблемой образования, но путь к решению проблемы, возможен только через образование и этот путь не на годы, а на десятилетия.
Человека весьма сложно изменить в нравственном плане и по большому счёту, в первую очередь необходимо изменять мировоззрение взрослого населения страны, так как именно оно определяет качество жизни, - но это не реально.
Большая часть из нас, скорее уйдёт в мир иной, чем откажется от своих взглядов на жизнь, убеждений и материальных ценностей, добытых непосильным, а то и мошенническим путём.
Проблема в том, что мы не уважаем друг друга, нам всем нужны деньги и ради этого, дети готовы уничтожить родителей, а государственные служащие, исполнить любое указание «сверху», чтобы не потерять работу и привилегии.
Именно поэтому, я говорю об образовании, и об изменении мировоззрения, - а не о той глупости, которая исходит из Министерства образования, когда рекомендуют смотреть в качестве фильмов по духовно-нравственному развитию, «Маленькую Веру» с откровенным сексом, и красных дьяволят, как пособие для юных террористов.
При этом, целая армия специалистов со всей страны говорят, совершенно серьёзным образом, что имеются рекомендованные Министерством образования фильмы, для воспитания учащихся.
У меня вопрос.
Хоть кто-нибудь возмутился по поводу рекомендованных к просмотру фильмов, - если такие специалисты в департаментах образования есть, пришлите мне копию обращения, и я от своей пенсии выделю денежное вознаграждение и благодарное письмо.



Я не открою ничего нового, если скажу, что в современной России, судебная власть является пародией на правосудие, прокуратура прикрывает тех, кто у власти, судебные приставы исполнители, в своей работе мутят, а после посещения государственных служб, остаётся впечатление, - вроде окунания в ведро с помоям.
Бюрократизм, неуважение и явное раздражение за нарушенный покой, который исходит от посетителей, - это реальная составляющая государственных учреждений.
Часть населения помнит, что государственные бани были самыми убогими, больницы, - с обшарпанными и разваливающими стенами, показывали отношение государевых слуг к имуществу.
У нас хватило ума распродать детские садики и ясли, а затем разбираться, почему нет мест и требовать деньги на строительство новых.
Жизнь населения страны, превращена в выживание, каждый закон принятый законодателями бьёт по карману россиян и конца этому безобразию не видно.
Мы все, как дикое стадо рвёмся занять место под солнцем, натянув маски благородных и культурных персон, которые сразу спадают после возникновения проблем в денежных отношениях, показывая истинную, животную сущность, не зависимо от нашего пола.
Конечно, вышесказанное не может относиться ко всем, степень сознания людей и нравственные качества разительно отличаются, однако всё человечество, можно характеризовать как серую массу.

Естественной реакцией на современные отношения в обществе, является слепая месть, когда от массы проблем исходящих со стороны властных структур, принимается решение убивать, взрывать и уничтожать всё, на что хватает фантазии.
Это терроризм, который является следствием мировоззрения и соответственно существующего образования, что говорит о необходимости нового подхода к образованию, отказа от стереотипного мышления, введению новых форм в расширении кругозора учащихся, и конечно новых знаний, которые в официальной науке, под надёжным замком.
Я уже имел честь общаться со специалистом женского пола, которая в управлении по науке и образованию утверждала, что никаких инопланетян на планете нет, что наукой это не доказано.
Отрицание всего, что не вписывается в рекомендуемые знания, определяет позицию всей научной и образовательной структуры государства.


Нахваливая самих себя, - что мы великая нация, мы лжём сами себе и всем.
Мы имеем спившееся население страны, лихо отплясывающее во времена застоя на демонстрациях, а теперь культурно выпивающее дома, - под градусом идём выбирать народных избранников, и продолжаем праздную жизнь, так как уровень оплаты труда, позволяет наиболее эффективно использовать деньги на приобретение алкоголя, а гены алкоголя родителей, передаются по наследству детям и всё продолжается по кругу.
Как правило, после ста грамм, жизнь налаживается, такое состояние становится нормой, так как трезвым умом сложно понять, почему мы живём в нищете.
Создаётся замкнутый круг, из которого спившихся нельзя удалить из общества, нет возможности вылечить принудительно, а изменение генов в ДНК родителей передаётся по наследству. Как следствие, мы создаём новых алкоголиков, гены которых, как правило, сработают в определённый момент времени. Реальный выход, это создание лечебниц по типу ЛТП и кастрация всех любителей спиртного.
Наиболее эффективный способ борьбы с пьяными водителями, это после определённой нормы допустимых промиллей алкоголя в крови, производить кастрацию либо удаление других детородных органов. Логика в данном случае простая, пьяный за рулём, это преступник, и такие люди не способны создать образцовую семью, а способны родить будущих алкоголиков, которые будут обузой для любого государства и общества.


Деградация народа проявляется в различных формах, в том числе и через органы власти, которые соблюдают законы там где имеется личный интерес, как и забывают о законах, и, исполняя законы, обращают свои действия против населения, для которого обязаны работать. Об этом не принято говорить, но объективная реальность является такой.
В качестве примера могу сказать, что для того чтобы наполнить бюджет, в Кемеровской области решили повысить стоимость земли, при этом превышение кадастровой стоимости над рыночной, доходит порой до 25-30 раз. Это означает, что вместо, к примеру, 10 000 рублей за аренду земли в год, взимается 250 000 рублей в год, только за то, что бросовая земля дана для производства продукции, или под имеющиеся строения.
Как следствие, - бизнес в «загоне», а те, кто не даёт взятки комитетчикам, за снижение стоимости, вынуждены избавляться от земли и от бизнеса. Доходит до того, что разваливаются семьи, отбираются машины и квартиры на основании исполнительных листов, с благой целью, - обеспечить оплату труда работников в бюджетной сфере.
Мудрые решения, принятые законодательной властью, позволили налогооблагаемую базу предприятий вывести из регионов. Для наполнения бюджета принято не менее мудрое решение, - торговля землёй.
Хорошо, что законодатели не читали книгу А. Беляева, - «Продавец воздуха», а то и на воздухе можно делать большие деньги, как в медицине на лекарствах и на операциях.
Можно ли обвинять в этом власти регионов, - конечно нет, так как соответствующий закон о налогообложении создан для того, чтобы налогооблагаемая база от деятельности компаний осталась по месту регистрации.
А.Г. Тулеев даёт добро на разработку недр, надеясь, что в области останутся налоги, а предприятия производят перерегистрацию и бегут то в Москву, то в Питер, меняя юридические адреса.
Заложниками остаётся население области, которое власти трясут как Буратину, выворачивая карманы у всех, у кого что-то есть, дабы наполнить бюджет, а Москва в это время жирует в прямом смысле. Происходит деление на МЫ и ОНИ. Мы должны жить достойно, а ОНИ должны работать на нас, - согласно закона. Об этом прямо не говорится, потому что МЫ можем взбунтаваться, а они согласно закона пусть живут по своим правилам, - принятым в регионах, но деньги отдают НАМ.
Уголь Кузбасса стал проклятием для региона. Возникающие открытые разработки, по новым законам, могут производиться в непосредственной близости от населённых пунктов.
Это другая тема, но она напрямую касается сознания и мировоззрения всех без исключения, как разработчиков и наёмных рабочих, так и законодателей и Главы Правительства.
19,4 тысяч сельских населённых пунктов уничтожены, а количество населенных пунктов, где проживает менее 10 человек, снизилось до 36,3 тыс., как сообщил руководитель Росстата Александр Суринов, подводя первые итоги всероссийской переписи, прошедшей в октябре 2010 года.
Это прямой результат мировоззрения в первую очередь тех, кому народ доверил власть и в первую очередь в регионах.
Власть банков, их мошенничество, поддерживается судебной системой, при этом разводя руки, нам говорят, - такой закон. Заложниками законов, явилось всё население страны, которое волей законодателей превращено в бесправное общество.
Напрашивается вопрос, - кто принимает законы, народные избранники, или хитрецы которые обманным путём стремятся войти во все уровни государственной власти.

Российская газета 12.01.2015г.
http://www.rg.ru/2008/03/19/oshibki.html

«Но только из следственных изоляторов за год освобождается после сидения около 80 тысяч человек. Среди них немало тех, кто вышел вчистую и отсидел безвинно»

«Насколько важен новый документ, можно судить по двум людским судьбам. На днях в Бурятии вступило в силу решение суда о взыскании из казны в пользу жителя села Дульдурга Михаила Романова 450 тысяч рублей. Этот человек четыре года отсидел за убийство, которого не совершал. На протяжении этих лет арестант доказывал свою невиновность. В итоге по его уголовному делу было вынесено четыре приговора. Точку поставил Верховный суд России, который признал Михаила Романова непричастным к убийству и освободил из-под стражи»

«К примеру, в суде Йошкар-Олы была назначена компенсация в 280 тысяч рублей матери молодого человека, которого убили милиционеры»

«Следующие в "прейскуранте" - преступления, квалифицируемые как умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, превышение должностных полномочий, связанное с умышленным причинением вреда здоровью или побоями. Такие очень распространенные преступления милиции оцениваются судом в среднем в 30-90 тысяч рублей».

Социально-экономический портал 12.01.2015г.
http://ru.exrus.eu/Skolko-v-Rossii-bednykh-id504743056ccc198d07000ce9

По мнению доктора экономических наук, директора Института проблем глобализации Михаила Делягина, "то, о чем говорит Путин, — это не черта бедности, а уровень нищеты". А вот на уровне бедности живут не 13, а 80% населения Российской Федерации, считает экономист, добавляя, что к категории бедных вообще-то относятся те, чей уровень доходов позволяет сохранять физиологическое здоровье, но при этом им "не хватает средств на покупку простой бытовой техники".
Величина прожиточного минимума в разных регионах России колеблется от 5 тыс. 500 рублей до 10 тыс. 500 рублей. По Москве он, например, составляет 9 тыс. 265 рублей в целом, и 10 тыс. 490 рублей — для работоспособного населения. Но давайте вычтем из последней цифры 13% подоходного налога, 2 тыс. рублей (в среднем) на проезд, как минимум 2500-3000 рублей на услуги ЖКХ. Останется около 4000 рублей на месяц. Или немногим больше 100 рублей в день, в которые, по мысли наших правительственных экономистов, очевидно, должны входить еще и расходы на питание, одежду, санитарно-гигиенические товары, лекарства, услуги…
Но 9-10 тыс. рублей – это прожиточный минимум в Москве, где крутятся 80% всех российских денег. В Тамбовской области, скажем, прожиточный минимум пенсионера составляет 3 тыс. 800 рублей. Пенсионеры, конечно, меньше едят, рассуждает Делягин, но на лекарства тратят больше. Добавим, что на некоторые приличные лекарства и целой пенсии не хватит.

Таким образом, реальный прожиточный минимум в России сейчас должен составлять не менее 20 тыс. рублей. Но даже если мы еще больше снизим планку — до 15 тыс. рублей, то и тогда, по официальным данным Росстата, число тех, кто живет за чертой бедности, составит52,4% населения. Вот сколько в России бедных на самом деле! По самым скромным, но честным подсчетам.
Александр Желенин
http://www.rosbalt.ru/main/2012/07/19/1013045.html

Информация несколько устаревшая, но сейчас она ещё хуже.
Между тем решение проблемы достаточное простое. Это мера ответственности в структурах власти.
Око, - за око, глаз, - за глаз, таковы были законы царя Хамураппи, и порядок в стране был.
Высокие пенсии судей и чиновников, должны подкрепляться высокой ответственностью, и любое неправильно принятое решение, должно жёстко отражаться на должностных лицах.
Эта аксиома проста и не применяется потому, что проще осудить невиновного, а бездарность и преступность собственных помыслов, списать на затраты государства в виде компенсации за ошибку, подобно тому как банки списывают возмещение расходов по страхованию вкладов, предварительно выводя активы на личные счета или подставных лиц.
Фактически создана система по разворовыванию государственно и личного имущества. Создана друзьями и советниками, но нашими руками. Размыты законы таким образом, чтобы можно было оправдать любое преступление. Отсутствие конкретики, позволяет совершать преступления и оправдывать их законами.

Естественной реакцией на условия жизни, которые получило население страны, является неуважение к органам государственной власти, так как произошло слияние преступного мира с представителями власти, по всей её вертикали.
Оно формируется телевидением, наполнившим основные массовые каналы судебными разборками, стрельбой, боевиками и прочим негативом. Кто виновен?
Отсутствие цензуры или непонимание того, что негативная информация порождает отрицательное отношение к должностным лицам по всей вертикали государственной власти.
В этом плане, телевидение в погоне за деньгами, формирует народ страны, на негативное отношение к тем, кто избран самим же народом.

Конечно, народ, который в массе своей имеет глупцов, алкоголиков, так и просто тупоголовых, -является большинством, а здравомыслящие люди, - «погоду не делают». Происходит молчаливый бунт, когда люди просто отказываются идти на очередные выборы, по причине бесполезности и отсутствия смысла в выборах. Большая часть депутатов сбросит свою маску слуги народа, как один из римских пап в Ватикане, выбросивший костыль и распрямившись, после его избрания Папой римским.
Поэтому, в структуры власти проникают все особо рвущиеся, так как у молодого поколения более всего, значимы, эротические фантазии, а у пожилого, слабоумие, при котором участие в избирательной компании, придаёт чувство собственной значимости.
Как член УИК могу сделать такие выводы на основании личного опыта, во время избирательных компаний.
Вывод простой, необходимо изменять Конституцию и продумать другое государственное устройство, где его лучшие представители по всей вертикали власти, должны пройти через такое сито, чтобы лица с «мутным» прошлым автоматически отсеивались, а мера ответственности и степень власти были бы адекватны.
Предложений может быть много, - важно подойти творчески и проявлять инициативу, а не сидеть и не ждать, - «манны небесной».
В изменении Конституции России, должны участвовать все здравомыслящие люди, поэтому поддержку президенту В.В Путину, Вы можете обеспечить и весьма существенную, так как данное обращение будет отправлено во многие города РФ, и лицам которые являются наиболее сознательными и образованными

http://rusnod.ru/nod3.html НАЦИОНАЛЬНО-ОСВОБОДИТЕЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ

Рекомендую получателей, посетить сайт по данному адресу, и принять правильное решение, от которого зависит будущее России и Вас в том числе.
В Ваших возможностях имеется, привлечение на сторону президента РФ совершеннолетних учащихся в учреждениях образования страны, так как недооценивать возможности пятой колонны в России, является легкомыслием. Необходимо понимать, что коней на переправе, - не меняют!
Как и ранее, в Вашингтоне разрабатываются планы уничтожения России, где В.В. Путин, является основным препятствием, а поддержка пятой колонной может быть весьма серьёзной, недооценивать предателей, - недопустимо.

Весь маразм в общественных отношениях имеют одну основу, которая создана материалистическим мировоззрением, которое передаётся из поколения в поколение и выйти из замкнутого круга можно только за счёт осознания ошибочности в представлении мироустройства.
В свою очередь материалистическое мировоззрение, сформировано целым рядом государственных структур, в том числе и Министерством по науке и образованию. Оно в свою очередь, формирует мировоззрение на основании взглядов учёных с мировым именем, которые в свою очередь формируют мировоззрение на основании тех желаний, у кого деньги и реальная власть над миром.

===============================

Далее можно сказать о рептилоидной инопланетной расе, которая представляет «тёмные силы», и которая пытается завладеть в очередной раз нашей планетой. Генетические эксперименты проводимые рептилоидами, в обмен на новые технологии, преследуют цель, создать симбиоз человека с рептилоидом и заселить новые земли которые возникнут в недалёком будущем, при изменении границ океанов и суши.
Назовём условно рептилоидов, силами тьмы.
Самое решающее влияние на землян оказали четыре звездных народа. Это лирианцы, сириусяне, плеядеанцы и дзетианцы. Принципиально это не является важным, - главное факт.
Народы, вышедшие из созвездия Дзеты Сети, ещё иногда называем, - «серые».
В истории планеты, постоянно присутствует борьба рептилоидной расы, с цивилизациями Сириуса и Плеяд.
Можно вспомнить заселение планеты диназаврами и ящурами, которые являются одной из разновидностей цивилизации рептилоидов, при этом, в далёкие времена решалась судьба планеты на уровне Галактической….

Впрочем. - http://orton-orion.narod.ru/doc/ufologiy/galakt_federaz_sveta.htm

Итак, сущности входящие в Галактическую Федерацию.
Существа с Андромеды (Андромедиане).
Имя члена Галактической Федерации – Андромедиане.
Нахождение в Галактической Федерации - приблизительно 3.5 миллионов лет.
Местонахождение - приблизительно от 150 до 4.000 Световых лет.
Форма жизни – Гуманоиды Физические характеристики - Гуманоиды, похожие на жителей Земли. Они, обычно одеваются в традиционные многоцветные, выпрыгивающие костюмы.
Андромедиане - включают 2 типа гуманоидных существ:

Первый - "Кавказский", который варьируется от так называемого "Нордического" типа (блондины, голубые глаза, светлая кожа) до "Средиземноморского" (от светло до темно коричневых волос, от серых до коричневых глаз, кожу, которая выглядит загорелой).
Второй тип - типично "Восточный", с темными волосами, темными азиатскими глазами, и типом кожи, который варьируется от бледно - коричневого до темно - коричневого.
Глаза всех Андромедианцев немного больше, чем земных людей. Губы - тонкие и окрашены почти в светло - розовый цвет. Их уши расположены немного ниже на голове, и немного меньше в размере. Их руки и ноги выглядят нежно с длинными пальцами рук и ног.
Мужчины имеют обычно рост от 1.7- до 2.12 м и выше. Женщины имеют рост от 1.63 до 1.93 м и выше. Женщины андромедианки знают об их волшебных энергиях и об их миловидных фигурах.
Специальные качества и способности - Андромедиане известны по всей Галактике, как мастера всех форм науки.
Средняя необходимость во сне - около 2 часов в день.
Язык - Язык Андромедианцев варьируется от диалекта, похожего на итальяно - испанский язык, до более тонально - гортанного звука.
Материнские корабли и другие летающие аппараты: Андромедиансие корабли варьируются в виде от их традиционной самбрерообразной формы их разведывательных кораблей, которые имеют от 15 до 20 метров, до линзовидной формы их атмосферных командных кораблей, которые имеют длину 805 метров.
Арктурианцы

Имя члена Федерации - Арктурианская конфедерация.
Вхождение в Галактическую Федерацию - Приблизительно 3.75 миллионов лет назад.
Месторасположение - Звезда Арктурес в Созвездии "Сапога".Расстояние от Земли - Приблизительно 36 Световых лет.
Жизненная форма - Лошадеобразные чувствительные существа.Физические данные:
Арктурианцы - это очень чувствительные млекопитающие сущности, которые напоминают лошадь.
Тело в определенной степени высокое и тонкое, с головой напоминающей лошадиную.
Цвет варьируется в расцветке, от ванильного до очень темно-коричневого.
Арктурианцы имеют гриву сзади шеи и головы и чрезвычайно тонкий хвост, который лишь чуть-чуть напоминает хвост лошади.
Руки имеют 4 очень длинных пальца, гибких и очень тонких.
Глаза арктурианцев намного больше в размере, чем людей с Земли, и они, или блекло-голубые или темно-коричневые. Уши немного похожи на лошадиные, но они меньше и более округленные, чем у их земных двойников.
В размере, Арктурианцы мужчины имеют рост от 2.31 м до 2.64м. Женщины от 2.31 м до 2.49 м.
Специальные таланты и возможности: В Галактической Федерации Арктурианцы известны, как мастера времени (галактические календари и так далее), а также их особенными способностями в науке и философии.
Средняя необходимость в сне: Обычно от 1 до 3 часов в день.Язык: Говорят на тональном языке, чьи звуки немного похожие на китайский или вьетнамский языки.
Материнские корабли и другие летальные аппараты: Арктурианские корабли различаются по форме, от водолазного колокола разведывательных кораблей, которые варьируются по размеру от 12.2 до 22.9 м в диаметре, до линзообразных планетарных командных кораблей, которые более 22.5 км.! в длину.
Беллатрианцы
Имя члена Галактической Федерации - Звездная нация Беллатрикса.
Бывший член лиги Ориона, и этого сектора командования бывшего альянса.
Вхождение в Галактическую Федерацию - 3 года назад.
Месторасположение: Одна из самих ярких звезд созвездия Ориона, самая яркая звезда найденная в Поясе Ориона.
Расстояние от Земли: Примерно 112.5 световых лет.Жизненная форма:
Основной тип – дино - рептоидный гибрид, мигрировавший с Созвездия Стрельца около 25 миллионов лет назад.
Физические данные: Очень чешуйчатые и костлявые. Вверху голова окружена большим костлявым гребнем. Имеют большие красные или тускло-желтые глаза (этим похожи на Земных рептилий) направленные всегда вперед наверх, имеют очень маленький нос.
Имеют рот с тонкими губами, которые ходят от одной стороны головы к другой. Не имеют ушей, только их знак - очень гладкий (7.62 см.) круг на стороне головы или сразу позади глаз. Кожа - чешуйчатая, как у крокодила, и имеет расцветки: зеленую, желтую, коричневую или красную.
Маленький костлявый гребешок передвигается с середины спины и подключается к большому гребешку, находящемуся на вершине головы. На руках имеют 6 длинных, когтистых пальцев.
На ногах имеют 5 пальцев, на концах которых есть маленький и очень острый коготь.
Имеют очень маленький хвост. Мужчины меньше, чем женщины. Мужчины имеют рост от 2.44 м до 3 м. женщины имеют рост от 2.6 м до 3.12 м.
Специальные возможности и таланты: Известны, как хорошие дипломаты и лидеры. В прошлом, в составе Альянса, на протяжении 6 миллионов лет управляли этим сектором Галактики Млечного Пути.Средняя необходимость во сне: 5 -8 часов в сутки.
Язык: Очень грубо гортанный, наполненный рычащими и свистящими шумами.
Материнские корабли и другие летающие аппараты: Разведывательный корабль похож на капли росы и как жук, различается по размеру от 30.5 м. до 122 м.
Материнские корабли имеют размеры от 1.6км - до 640 км!!! в длину и похожи на длинных головастиков.

Цэнтуриане (Кентавры).

Имя члена Галактической Федерации - Великая звезда объединенного Кентавра.
Время вступления в Галактическую Федерацию - 1.1 миллиона лет назад.
Месторасположение - Созвездие Кентавра находится между созвездий Lupus (волчицы) и Vela (нёбо?). Известна, как ярчайшая звезда тройной звездной системы Альфа - Центавры (Известна так же, как Ригель Кентавру-с.) Одной из тройных звезд является Проксими Центури, которая наиболее близка к Земле - 4.3 световых лет.
Расстояние до Земли - от 4.3 световых лет до 1000 световых лет.Жизненная форма - Гуманоидный и рептоидный виды.Физические данные - Гуманоидные кентавры - напоминают людей, сейчас проживающих на Земле. Мужчины - очень мускулисты и хорошо сложены.
Имеют светлые, коричневые, черные или красные волосы. Их глаза немного напоминают по виду азиатские, иногда они закруглены. Глаза имеют коричневый, черный, голубой, зеленый или земляной цвет. Мужчины имеют рост от 1.8 м. до 2.4 метра.
Цвет их кожи варьируется от темно - коричневого до слегка загорелого белого. Женщины - также хорошо сложены, но менее мускулистые. Имеют рост от 1.65 м. до 2.1 м.
Рептоидные кентавры имеют чешуйчатое (как у ящериц) и мускулистое тело. Кожа - пятнистая, имеет цвета: зеленый и голубой или красный и зеленый. Руки узкие, как у людей, имеют 6 пальцев, которые оканчиваются острым, кривым когтем. Глаза - круглые и выпуклые, выглядят как рептоидные, с вертикальным разрезом глаза имеют светло-красный или золотистый цвет. Они не имеют хвоста, но на ногах имеют пять длинных пальцев, заканчивающихся кривым когтем. Женщины имеют рост до 2.4 м. мужчины немного ниже.
Специальные способности и возможности - Кентавры известны, как отличные стратеги, и часто являются Связными Консулами Галактической Федерации.
Они отличились способностью объединения к единству групп различных Существ. Все это они достигали мирным и гармоничным путем.
Средняя необходимость во сне - 2 - 4 часа в сутки.
Язык - гуманоидный язык немного гортанный, напоминает немецкий, но тональные звуки - похожи на китайский язык.
Рептоидный язык очень гортанный и наполнен звуками, которые чрезвычайно сложны для воспроизведения человеком.
Материнские корабли и другие летальные аппараты - Кентавры имеют 2 типа летальных средств. Первый - многоцелевой разведывательный корабль. Он имеет вид колокола с большим круглым линзовидным крылом, прикрепленном на одной из сторон. Размер - приблизительно 14 метров в диаметре, и 9.1 метра в высоту.
Второй тип - это командный корабль, который имеет вид сигары с выпуклостью по середине, приблизительно 60 метров в длину.

Фомальхотэнцы

Имя члена Галактической Федерации - Конфедерация Фомальхота.. Время вступления в Галактическую Федерацию - нейтральная звездная нация, ставшая членом Галактической Федерации 3 года назад.
Местонахождение - Яркая звезда в Созвездии Рыб (южная Рыба).Расстояние до Земли - Примерно, 23 световых года.
Жизненная Форма - Имеют 2 вида. Первый - гуманоидный. Это повстанцы с Плеяд, которые первыми колонизировали Фомальхот 250.000 лет назад, и которые находятся на 3 -ей и 4-ой планетах Фомальхота. Второй тип - это маленькая дино - рептоидная группа из Беллатрикса в Орионе, которые колонизировали 2-ую планету этой солнечной системы около 200.000 лет назад.
Эти 2 части создали Конфедерацию после серии очень разрушительных войн, которые закончились 20.000 лет назад.Физические данные - Первая разновидность фомальхотонэнских людей близко напоминает то, что зовется "нордическими пришельцами", они обычно блондины с очень голубыми, земляными или стальными - серыми глазами. Мужчины мускулисты и около 1.85 м. Женщины очень миловидные, и имеют рост от 1.65м до 1.83.
Второй тип - темнокожий и выглядящий полностью загорелым, с темными и коричневыми волосами, серыми или черными глазами. Имеет похожий рост и другие данные, как и "нордический" тип.
Конфедерация Дино - Рептоидных жителей в оригинале является гибридом со звезды Белтрикс в Орионе. Они очень чешуйчаты и костлявы, верх головы окружает большой костлявый гребень.
Имеют большие красные или блекло желтые глаза (которые, напоминают глаза земных рептилий), направленные вперед вверх. Имеют очень маленький нос. Имеют рот с очень тонкими губами, которые "ходят" от одной части головы к другой. Не имеют ушей, но имеют их знак, очень гладкий (7.62 см) круг на стороне головы и прямо сзади глаз. Кожа чешуйчатая, как крокодилья и имеет цвета: зеленый, желтый, коричневый и красный. Маленький гребешок костлявой материи движется с середины спины и подключается к большому гребешку, расположенному на вершине головы. На руках имеют 6 длинных когтистых пальцев. Имеют маленький, немного похожий на крокодилий хвост, расширенный только в ногах.
Рост мужчин от 2.44 м. до 3 м. Рост женщин от 2.6 м до 3.12 м.
Особые таланты и способности - Известны своей отвагой и научными способностями. Они сейчас входят в большую часть персонала первой главной Науки и Исследовательской команды, посланной в Андромеду (2 миллиона световых лет он нашей Галактики).
Средняя необходимость во сне - от 2 до 6 часов в сутки.Язык - Язык людей - лирический, но немного гортанный. Дино - рептоидный язык - намного более гортанный.Материнские корабли и другие летальные аппараты - Людские разведывательные корабли имеют яйцевидную форму, напоминают каплю воды, падающую из под крана. Их размер от 18.3 до 26 метров. Материнские корабли - многослойные сигары, от 3.2 км до 1.920 км. вокруг!!!.
Дино - рептоидные разведывательные корабли выглядят, как огромные жуки, приблизительно 30.5 метров в диаметре. Материнские корабли выглядят, как амебы, и имеют размеры от 13 - до 14.400 км вокруг!!!.


Обилие форм разумной жизни может только поражать своим разнообразием. На канале Ютуба имеется видеоролик, где учёные сняли момент забора солнечной плазмы от светила, непонятной тёмной шаровой структурой, - которая заправившись энергией от Солнца удалилась.

Это, малая часть информации, которая не воспринимается наукой, учащимися, и вообще основной частью человечества по простой причине, - МЫ ПОТЕНЦИАЛЬНО РАЗУМНАЯ РАСА!
С чем я совершенно согласен, так как разумные люди, не вели бы тот образ жизни, который сами себе мы создали.


Многочисленные генетические эксперименты, проводимые инопланетными расами, заполнили всю планету биологической жизнью, а человечество является их продуктом, которое будет и далее изменяться.
Вопрос! В какую сторону. В сторону рабов для тех, кто у власти, или в сторону творцов. Ответить на этот вопрос весьма сложно, но необходимо признать, что существуют две полярные силы, - это силы света и силы тьмы. Другая крайность, - это силы добра и силы зла.
Силы света стремятся привить любовь и уважение к окружающему миру, стремятся раскрыть максимально знания, накопленные космическими разумными существами, создать новые расы космических творцов, а силы тьмы стремятся использовать всё и всех для обеспечения своего существования.
Между этими крайними силами имеется прослойка, которой является серая масса человечества.
Это, условно говоря, смесь добра и зла, где в каждом человеке можно найти всего, в зависимости от обстоятельств.
Также, можно говорить, о делении на цивилизации «служащие другим» и «служащие себе». Наша человеческая цивилизация, относится в «служащей себе», так как до космических творцов нам далеко, - себя бы не уничтожить.
Простое логическое мышление показывает, что лично я, как автор этого обращения, могу отнести себя к силам света, (вроде лампочки от фонарика по сравнению с солнцем ) так как настаиваю на расширении знаний учащихся и формировании нового мировоззрения, где духовные знания, должны быть не менее обязательными, чем материалистические науки. Но духовные знания не на основе религий мира, а на основе теософии и эниологии, которые исходят из эзотерических учений, включающие в себя множество различных направлений.

Что касается получателей обращения, в департаментах и управления образования, то любая ссылка на законы и прочие препятствия в расширении знаний и изменении мировоззрения подрастающих поколений, является всего лишь отговоркой, чтобы отказать учащимся в предоставлении знаний, в связи с чем, можете смело отнести себя к силам тьмы.
Понятное дело, что все мы желаем быть светлыми, умными и благоразумными, натягивая на себя маски, под которыми скрываем свои убоги личности, - надеюсь, среди получателей обращения таких нет, хотя это маловероятно.
Весьма странным является то, что вся страна, - (я говорю о тех, кто работает в системе образования) с рабской покорностью исполняет приказы и распоряжения спускаемые сверху.
В связи с этим, логически получается, что силы тьмы, не позволяют через систему образования формировать людей с новым мировоззрением, где любовь к окружающему миру, основывалась бы на современных знаниях, по устройству мироздания.
Почему такое происходит? Потому, что практически каждый человек, получив должность и определённое положение в обществе, озабочен не потерять рабочее место и соответственно уровень оплаты труда со всеми льготами.
А для этого, как минимум, нужно прикинуться мышкой и с рабской покорностью исполнять всё распоряжения сверху под козырёк.
Инициатива в государственной службе, у нас не приветствуется, менталитет нации не тот.
Это руководители предприятий, особенно в оборонке, могут ценить инициативных рабочих, а в государственных структурах царит рабская исполнительность.

Понимание многомерной жизни в духовном мире, понимание космической сущности человека, которому после физической и астральной смерти, откроется космос с его бесчисленными мирами, позволит устранить бич человечества, - страх перед смертью.

Но именно страх перед смертью, является самым действенным орудием по манипулированию человечеством. Страх перед смертью, превращает многих, в некое подобие скотины, которая будет делать всё, что не свойственно человеку, тем самым превращая человека в животное.
Имея представление о единственной жизни, люди стремятся получить всё лучшее, что возможно, получение удовольствий в любом виде и за любой счёт, не понимая, что порой переходят грань, которая приведёт их к уничтожению.

Знания о духовной сущности человека, преднамеренно скрываются рептилоидами, которые сотрудничают с руководителями США, Германии, возможно и других стран. Рептилоиды рассматривают человечество как генетический фонд для эксперементов, по созданию новой рептилоидной расы с будущим расселением по планете. Наступит период, когда суша и океан изменят свои границы и новые возникшие территории, планируются рептилоидами, для создания своих поселений, где будет развиваться их раса, с генетическим набором взятым от человечества.
Именно для этого, они с согласия Правительства США похищали людей, проводя генетические опыты по скрещиванию своей расы с человечеством. Это будет новая реальность в мире, - который изменялся и будет далее изменяться.

Факты боевых сражений среди летающих тарелок, которые наблюдались жителями земли, это борьба наших с вашими, - или наоборот. Если кто внимателен к происходящим событиям то увидит, что одни инопланетяне проводят опыты над человечеством, а другие оберегают его как от развязывания войны, так и от инородных тел, в частности метеоритов. См. Ютуб НЛО сбил метеорит на Урале? На снимке ясно видно, что НЛО таранит метеорит, где такие же герои, как и Николай Францевич Гастелло, вот только вряд ли нам сообщат, имена героев инопланетян и поставят памятники, основателям человечества.

Самая различная информация скрывается от народов мира, скрывается умышленно, под молчаливое согласие специалистов по образованию. Что касается религий мира, то вместо предоставления полноценно продукта, дают лишь понюхать его, т.е. несут весьма ограниченную и искажённую часть, данную основоположниками религий, так как последователи основателей религии, удалили из священных писаний всё, что мешало иметь власть над человечеством.

Как не странно, но именно основы религий мира, стали преподаваться в школах, а специалисты в департаментах и управлениях по науке и образованию с гордостью пишут об этой значимой деятельности, в своих ответах. О какой духовности и нравственности может идти речь, когда неверующие и верующие, практически не отличаются друг от друга по поведению, и то, что творят верующие, не зависимо от вероисповедания, порой характеризуется как терроризм.

Возникает вопрос, - когда люди поумнеют, когда педагоги, начнут пользоваться информацией, которая не изложена в учебниках. Когда самообразование и получение современных знаний станет нормальным явлением среди тех, кто формирует знания новым поколениям.
Чему могут научиться учащиеся, у педагогов и специалистов, которые не расширяют свой кругозор и не понимают того, что лежит за гранью рекомендованного Минобрнаукой.
Наверное необходимо департаменты и управления по науке и образованию, переименовать в департаменты и управления но исполнению предписаний Министерства образования.
Есть рабское исполнение указаний сверху, чтобы не потерять должность и как следствие заработную плату, и это раболепие присутствует везде.
Как бы не звучало странно, но террористы, - это порой герои и глупцы одновременно. Они жертвуют свои жизни, ради каких – то идеалов, не понимая, что убийством, не в чём не повинных людей, проблемы не решаются. Но такого рода преступления, происходят как правило, на религиозной основе.

Любая религиозная организация имеет потенциальную опасность для человечества, - это нечто вроде ящика пандоры, где для одних остаётся надежда, а для других несчастья. Нападение и убийство сотрудников редакции "Шарли Эбдо" (Charlie Hebdo) во Франции, имело причины в оскорблении религиозных чувств мусульманского мира.
Лично я считаю недопустимым, какие-либо карикатуры или насмешки над основоположниками религий мира, это является не только оскорблением верующих, но и фактом духовной безграмотности, цинизма и эгоизма. Простые вещи не понимаются взрослыми людьми.
Могу отметить, что любовь верующих, хоть мусульман, хоть христиан, легко перерастает в насилие, что само по себе дискредитирует любую религию, и говорит о неспособности религий мира, к формированию уважительного отношения между людьми. Имеется некая только видимая часть любви друг к другу, хотя и наличие чистых отношений, несомненно присутствует.
Поэтому, весьма странным является введение в систему образования основ религий мира, которые несут скрытые формы насилия, агрессии и торможение развития сознания.
Не менее странным является список ста фильмов, рекомендованный Министерством культуры России для просмотра учащимся.
О каком формировании духовности и нравственности может идти речь! Все эти фильмы конечно нужно видеть и знать, но они не несут информации научного плана, не раскрывают духовную природу человека и нового понимания устройства мироздания.
Это не обучение, а время провождение, - потеря драгоценного времени.

Список таков:

А если это любовь? – Ю.Райзман, 1961
А зори здесь тихие – С.Ростоцкий, 1972
Адмирал Нахимов – В.Пудовкин, 1946
Айболит-66 – Р.Быков, 1966
Александр Невский – С.Эйзенштейн, 1938
Андрей Рублев – А.Тарковский, 1966
Аэлита – Я.Протазанов, 1924
Баллада о солдате – Г.Чухрай, 1959
Бег – А.Алов, В.Наумов, 1970
Белеет парус одинокий – В.Легошин, 1937
Белое солнце пустыни – В.Мотыль, 1969
Белорусский вокзал – А.Смирнов, 1970
Берегись автомобиля – Э.Рязанов, 1966
Бесприданница – Я.Протазанов, 1936
Бриллиантовая рука – Л.Гайдай, 1968
Броненосец «Потемкин» - С.Эйзенштейн, 1925
В бой идут одни «старики» – Л.Быков, 1973
В огне брода нет – Г.Панфилов, 1968
Веселые ребята – Г.Александров, 1934
Внимание, черепаха! – Р.Быков, 1969
Война и мир – С.Бондарчук, 1965-1967
Волга-Волга – Г.Александров. 1938
Восхождение – Л.Шепитько, 1976
Гамлет – Г.Козинцев, 1964
Дама с собачкой – И.Хейфиц, 1960
Дворянское гнездо – А.Кончаловский, 1969
Девять дней одного года – М.Ромм, 1961
Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен – Э.Климов, 1964
Доживем до понедельника – С.Ростоцкий, 1968
Друг мой, Колька! – А.Салтыков, А.Митта, 1961
Дядя Ваня – А.Кончаловский, 1977
Ёжик в тумане – Ю.Норштейн, 1975
Живые и мертвые – А.Столпер, 1963
Застава Ильича (Мне двадцать лет) – М.Хуциев, 1964
Звезда – А.Иванов, 1949
Земля – А.Довженко, 1930
Зеркало – А.Тарковский, 1974
Золушка – Н.Кошеверова, М.Шапиров, 1947
Иван Грозный (1-2 серии) – С.Эйзенштейн, 1944-1946
Иваново детство – А.Тарковский, 1962
Иди и смотри – Э.Климов, 1985
Илья Муромец – А.Птушко, 1956
История Аси Клячиной, которая любила, да не вышла замуж – А.Кончаловский, 1967
Калина красная – В.Шукшин, 1973
Ключ без права передачи – Д.Асанова, 1976
Королевство кривых зеркал – А.Роу, 1963
Красные дьяволята – И.Перестиани, 1923
Крылья – Л.Шепитько, 1966
Курьер – К.Шахназаров, 1986
Летят журавли – М.Калатозов, 1957
Маленькая Вера – В.Пичул, 1987
Марья-искусница – А.Роу, 1959
Мать – В.Пудовкин, 1926
Машенька – Ю.Райзман, 1942
Месть кинематографического оператора – В.Старевич, 1913
Мечта – М.Ромм, 1941
Молодая гвардия – С.Герасимов, 1948
Монолог – И.Авербах, 1972
Морозко – А.Роу, 1964
Начало – Г.Панфилов, 1970
Не горюй! – Г.Данелия, 1969
Необычайные приключения мистера Веста в стране большевиков – Л.Кулешов, 1924
Неоконченная пьеса для механического пианино – Н.Михалков, 1976
Несколько дней из жизни И.И.Обломова – Н.Михалков, 1979
Неуловимые мстители – Э.Кеосаян, 1966
Новый Гулливер – А.Птушко, 1935
Обыкновенный фашизм – М.Ромм, 1966
Они сражались за Родину – С.Бондарчук, 1975
Освобождение – Ю.Озеров, 1972
Охота на лис – В.Абдрашитов, 1980
Пацаны – Д.Асанова, 1983
Петр Первый – В.Петров, 1937
Печки-лавочки – В.Шукшин, 1972
Пиковая дама – Я.Протазанов, 1916
Плохой хороший человек – И.Хейфиц, 1973
Подвиг разведчика – Б.Барнет, 1947
Покаяние – Т.Абуладзе, 1984
Подранки – Н.Губенко, 1976
Проверка на дорогах – А.Герман, 1972
Путевка в жизнь – Н.Экк, 1931
Радуга – М.Донской, 1943
Республика Шкид – Г.Полока, 1966
Семеро смелых – С.Герасимов, 1936
Смелые люди – К.Юдин, 1950
Стенька Разин (Понизовая вольница) – В.Ромашков, 1908
Сто дней после детства – С.Соловьев, 1975
Собачье сердце – В.Бортко. 1998
Судьба человека – С.Бондарчук, 1959
Тихий Дон – С.Герасимов, 1957-1958
Утомленные солнцем – Н.Михалков, 1994
Холодное лето пятьдесят третьего – А.Прошкин, 1987
Чапаев – Г. Васильев, С.Васильев, 1934
Человек с киноаппаратом – Д.Вертов, 1929
Чужие письма – И.Авербах, 1975
Чук и Гек – И.Лукинский, 1953
Чучело – Р.Быков, 1983
Школьный вальс – П.Любимов, 1978
Щит и меч – В.Басов, 1968
Юность Максима – Г.Козинцев, Л.Трауберг, 1934
Я шагаю по Москве – Г.Данелия, 1963

Замечательный фильм, - «Веселые ребята» – Г.Александров, 1934, позволит учащимся побалдеть, где вместо духовых музыкальных инструментов можно использовать другие предметы, даже табуретки. Почему бы не трахнуть по башке табуреткой друга, который ухлёстывает за …….. .

Фильм «Красные дьяволята» – И.Перестиани, 1923, - весьма актуален, особенно с субтитрами. Можно взять пример как взорвать машину во дворе под окнами, лучше конечно в чужом. Ну не взорвать, - то хотя бы поджечь, и как не странно, даже без просмотров фильма горят машины во дворах, а что будет если ребятне их показать. Наверное с этой целью Министерство образования включило данный фильм в список, - как пособие для начинающих террористов.

Фильм «Маленькая Вера» – В.Пичул, 1987, - весьма познавательный фильм, где можно показать курение и застольный алкоголь, а эротические сцены, могут быть пособием в сексе, вообще, можно было бы включить для духовного развития фильм «Камасутра» - позы современного секса - 3. Как не странно возрастной ценз не установлен при откровенном сексе, можно конечно широкой грудью педагогов, прикрывать эротические сцены, ну а если размер в плечах маловат?

Высокую нравственность даёт просмотр фильма Пиковая дама – Я.Протазанов, 1916, от которого можно понять допустимость карточных игр, направить пистолёт на старую даму обозвав её ведьмой и угрожать убить, т.е. проявлять насилие. Фильм, показывающий уродство и примитивность человечества, - отнесён к рекомендуем для просмотра учащимся.

=================================================================================

Даже беглый просмотр фильмов, рекомендованных Министерством образования к просмотру, показывает, что нарушен Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
- Нарушен, самим Министерством по науке и образовании. Для этого необязательно быть вундеркиндом, чтобы понять, что происходит преднамеренное разрушение сознания учащихся, их способности к рациональному мышлению, загрузка ненавязчивым способом негативной информации разрушающей нравственные основы учащихся, которые находятся в стадии формирования.


Возникает вопрос, чем руководствовались специалисты в Министерстве образования, рекомендуя фильмы для просмотра учащимся. Ответ прост? Нравственным разложением подрастающего поколения, где в список замечательных фильмов таких как, - «А зори здесь тихие» – С.Ростоцкий, 1972 и подобных, вплетены те, которые я перечислил и прочие, не имеющие никакой ценности, и более того, нравственно разлагающие.

Это прямая диверсия в образовании, идущая от Министерства образования, и получив ответы от Департаментов образования, могу порекомендовать, смотрите эти фильмы со своими детьми дома, если считаете их полезными и не растлевайте души учащихся, рекомендованными фильмами.

То, что предложено к просмотру Министерством, - это реализация директив Алена Даллеса в системе образования, где автором и исполнителем является само Министерство образования.




Выдержки, из речи и директив Аллена Даллеса.

« Насколько мы сумеем устранить растерянность и непонимание, на почве которых процве¬тают эти доктрины, насколько мы сможем устранить ис¬точники горечи, приводящие людей к иррациональным и утопическим идеям такого рода, настолько мы преуспеем в разрушении зарубежного влияния Москвы. С другой стороны, мы должны признать, что лишь часть международного коммунизма вне России обусловлена влиянием окружающих обстоятельств и может быть соответственно откорректирована. Другая часть представляет нечто вро¬де результата естественных биологических мутаций. Она порождается наследственной склонностью к «пятой колон¬не», которой подвержен определенный малый процент чле¬нов любого сообщества, и отличается отрицательным отно¬шением к собственному обществу, готовностью следовать за любой противостоящей ему внешней силой*. Этот эле¬мент всегда будет присутствовать в любом обществе и ис¬пользоваться не слишком щепетильными аутсайдерами; единственная защита от опасного злоупотребления им — отсутствие стремления со стороны могущественных ре¬жимов использовать эту несчастную особенность челове¬ческой природы.
К счастью, Кремль к настоящему времени сделал для развенчания собственного мифа гораздо больше, чем смог¬ли бы сделать мы сами».

"Окончится вторая мировая война. Как-то всё утрясётся, устроится. И мы бросим всё, что имеем, всё золото, всю материальную мощь на оболванивание русских людей. Посеяв там хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и заставим их в эти ценности верить.
Мы найдём своих единомышленников, своих помощников и союзников в самой России. Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная трагедия гибели самого непокорного на земле народа, окончательного угасания его самосознания. Из литературы и искусства мы: постепенно вытравим их социальную сущность, отучим художников, отобьём у них охоту заниматься изображением, исследованием: тех процессов, которые происходят в глубинах народных масс. Литература, театр, кино - всё будет изображать и прославлять самые низменные человеческие чувства.
Мы будем всячески поддерживать и поднимать так называемых художников, которые станут насаждать и вдалбливать в сознание культ секса, насилия, садизма, предательства - словом, всякой безнравственности. В управлении государством мы создадим хаос, неразбериху. Мы будем незаметно, но активно и постоянно способствовать самодурству чиновников, взяточников, беспринципности. Честность и порядочность будут осмеиваться и никому не станут нужны, превратятся в пережиток прошлого.
Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркоманию, животный страх: и вражду народов, прежде всего вражду и ненависть к русском народу - всё это мы будем ловко и незаметно культивировать.
И лишь немногие, очень немногие будут догадываться или понимать, что происходит. Но таких людей мы поставим в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдём способ их оболгать и объявить отбросами общества.
Мы будем расшатывать таким образом поколение за поколением. Мы будем драться за людей с детских, юношеских лет, будем всегда главную ставку делать на молодежь, станем разлагать, развращать, растлевать её. Мы сделаем из них космополитов".

Наверное, комментарии излишни!

К сожалению, определить, кто принадлежит к пятой колонне, можно весьма условно. При этом в глаза говорить опасно, - можно обидеть, так как резкой грани нет. Мы все можем рассуждать логически, доказывая свою правоту. Даже явную ложь, в которой купается всё человечество, можем принять за правду, - настолько она является привычной в повседневной жизни.

Из ответа Зам. Министра образования Свердловской области А.Г. Банникова Исх. № 01-02-04/362 от 25.12.2014 г. понятно, что:
- «В соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательные организации:
- обладают автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с настоящим Федеральным законом, иными нормативными актами Российской Федерации и уставом образовательной организации;
- свободны в определении содержания образования ( в том числе и дополнительного), выборе учебно- методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам.


На самостоятельность и свободу, в осуществлении образовательной деятельности, накинута удавка в виде возрастного ценза, введенного с 1 сентября 2012 года, после вступления в силу федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
Таким образом, оберегая детей от познавательной информации, несущий большой познавательный материал, который может изменить мировоззрение и расширить горизонты познания, - в системе образования, будут и далее формироваться личности озабоченные деньгами и получением удовольствий. Желающих, весело провести время и побалдеть, не понимающих в чём заключается смысл человеческой жизни, заблуждающихся в устройстве мироздания, - будет, основная масса подрастающего поколения.
Одним из отвлекающих способов, взятых на вооружение Министерством образования, является принятие решения о введение учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики», вводящих общество в заблуждение, по поводу духовного развития.
Как известно запах, не является пищей, а всего лишь даёт знать о содержимом продукте и его качестве.
Всё что получат учащиеся от основ религии, - это запах. Что касается содержимого, то оно находится в такой науке, как теософия и эниология.

Если бы в религиях мира, была изложена в совершенной форме, информация о многомерных тонкоматериальных мирах, о духовной сущности всего сущего, то на планете Земля не было бы войн и терроризма, и люди жили бы по заветам основателей религий мира в достатке и благополучии.
Однако этого не получилось на протяжении тысячелетий. Сейчас мы наступаем на теже грабли, предварительно перевернув их так, - чтобы сильно не ударили.


Прыгающий Майдан и Яценюк, который намеренно вводит в заблуждение молодое поколение, говоря о нападении СССР на Германию, это результат образования и подлости человеческих сущностей. Если посмотрите на охрану Барака Абамы, то увидете рептилоида, а «люди в чёрном» видиоролик которого имеется в Ютубе, - покажет биороботов, которые имеются на нашей планете и выполняют определённую миссию. Планета Земля, является местом, для развития энерго сущной различных планетных цивилизаций, - это необходимо понимать.
Но это не означает, что необходимо в человеческом обществе содержать тунеядцев, господ алкоголиков, педафилов, насильников, бандитов и прочую нечесть, которая паразитирует на тех, кто далёк от такого набора духовных качеств. Как правило, добропорядочные люди, не способны оказывать сопротивление низкоразвитым личностям, которых является большинство в человеческой цивилизации.

Попытка найти значимую информацию, в плане духовного развития учащихся, на сайте -
«Единое окно доступа к образовательным ресурсам,» - привело меня к близкой по пониманию теме, - Человек и абсолют. Философское введение в религиозную антропологию: Учебное пособие.
Автор/создатель: Иванов Е.М. Год: 2014

Что я увидел! – это словесный винегрет, который служит для «забивания мозгов» информацией, от которой можно отупеть. Рекомендую прочесть всем, - малыми порциями!
Полностью данный труд читать вредно для здоровья, так как нейроны аксоны и дендриты в головном мозге так запутаются в анализе информации, что может наступить любая разновидность шизофрении.
Уровень ценности информации может быть только отрицательный. Поразительно, что вокруг процесса образования, который сам по себе не является чем-то необыкновенным и сложным, - крутится масса людей, пишутся законы и разъяснения, а выпускники с каждым годом всё более являются безответственными, и имеют знания ниже «до потопного периода».
По философии и психологии написано множество трудов и издано книг, что представляет более всего Сизифов труд,